Na ovom linku možete pronaći sedmi broj biltena projekta Erasmus+ CBHE Ka2 “Business driven problem-based learning for academic excellence in geoinformatics” – GEOBIZ.
Izjava o odricanju odgovornosti:
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
Pod inicijativom internacionalnog konzorcijuma (BRAUIC), građevinski i arhitektonski univerzitet u Pekingu u saradnji sa pekinškom internacionalnom fondacijom mirovne kulture (BIPCF) i pekinškim muzejom vrta mira (BPGM) organizuje internacionalno studentsko takmičenje pod nazivom “Dizajn arhitekture i digitalno modelovanje”.
Takmičenje se organizuje u tri kategorije:
Za svaku kategoriju obezbeđena je prva nagrada, dve druge nagrade, sedam trećih nagrada i 10 zahvalnica. Dodela nagrada i izložba radova biće organizovana na petoj BRAUIC konferenciji u Mostaru, Bosna i Hercegovina.
Rok za registraciju je 21.05.2021. a rok za predaju radova je 16.07.2021. Registracija je besplatna.
Više o takmičenju možete pogledati na posteru u ili u dokumentu koji možete preuzeti ovde.
Na ovom linku možete pronaći šesti broj biltena projekta Erasmus+ CBHE Ka2 “Business driven problem-based learning for academic excellence in geoinformatics” – GEOBIZ.
Izjava o odricanju odgovornosti:
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
U periodu od 22.02. – 26.02.2021. godine u organizaciji Laboratorije za geoinformatiku na Fakultetu tehničkih nauka u Novom Sadu održan je kurs iz oblasti detekcije objekata podzemne infrastrukture georadarom. Na kursu su bili prisutni polaznici iz Gradske uprave i JKP “Vodovod i kanalizacija”, grada Novog Pazara i opštine Tutin.
Teorijski deo kursa je obuhvatio: definiciju i upotrebnu vrednost detekcije objekata podzemne infrastrukture, nivoe premera, pravila polaganja i dispozicije objekata podzemne infrastrukture, hardverske komponente georadara i tehnike skeniranja, formiranje radargrama i modove rada, parametre skeniranja, horizontalnu i vertikalnu rezoluciju, integrisan režim rada, kalibraciju enkodera i dielektrične konstante, efekte polarizacije EM talasa, osnovne i napredne faze procesiranja i softverske obrade radargrama. Prezentovan je u prostorijama Naučno tehnološkog parka od strane dr Aleksandra Ristića, redovnog profesora na FTN-u.
Učesnici su upoznati i sa praktičnom primenom georadara i obrade podataka, koja je obuhvatala: upoznavanje sa hardverskim i softverskim celinama georadara, podešavanje parametara akvizicije na upravljačkoj jedinici SIR4000, kalibraciju enkodera i dielektrične konstante, 2D skeniranje objekata različitih dimenzija, materijala i dispozicije objekata podzemne infrastrukture, proces akvizicije u cilju izrade 3D modela, tumačenje rezultata skeniranja, procesiranje i obradu radargrama uključujući time zero offset, horizontal scaling, distance normalization, FIR filtere, migration, deconvolution, izradu i editovanje 3D modela. Praktičan deo realizovan je u zoni kampusa Univerziteta u Novom Sadu i računarskoj laboratoriji gde je izvršeno procesiranje prikupljenih podataka. Ovim delom su rukovodili dr Milan Vrtunski i MSc Željko Bugarinović, asistenti sa FTN-a.
Po završetku obuke, prof. dr Miro Govedarica i dr Aleksandar Ristić učesnicima kursa su uručili sertifikate o uspešno završenom kursu.
Na ovom linku možete pronaći četvrti i peti broj biltena projekta Erasmus+ CBHE Ka2 “Business driven problem-based learning for academic excellence in geoinformatics” – GEOBIZ.
Izjava o odricanju odgovornosti:
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
Unapređenje digitalnih veština i kompetencija danas je visoko cenjeno i kotirano u agendi Evropske komisije i mnogih država članica EU. Među tim digitalnim veštinama su i rad sa geoprostornim podacima i tehnologijama. Visokoškolske ustanove u Evropi podržavaju programe obrazovanja i razvoja veština upravljanja geoprostornim podacima tokom prethodnih decenija, kontinuirano ažurirajući svoje nastavne planove i programe i primenjujući inovativne nastavne metode. Tematska edukativna nedelja Geoprostorne informacije (GI) – obrazovanje za budućnost ima za cilj da okupi nastavnike, eksperte, praktičare i studente da razgovaraju o razvoju i napretku u obrazovanju na polju geoprostornih informacija i potaknu razmišljanja o GI obrazovanju i primenu znanja i prakse u budućnosti.
Tematska edukativna nedelja Geoprostorne informacije (GI) – obrazovanje za budućnost ukazaće na izazove i mogućnosti GI-obrazovanja u pripremi budućeg radnog osoblja u ovoj oblasti. Pozivamo sve zainteresovane za GI obrazovanje da učestvuju u ovom događaju kako bi saznali više o inovativnim praksama, zajedničkim naporima i predviđanju potreba za konkretnim veštinama i da podele svoja iskustva i razmišljanja o GI-obrazovanju za budućnost.
Tematska edukativna nedelja Geoprostorne informacije (GI) – obrazovanje za budućnost se organizuje kao virtuelni događaj, koji se sastoji od dnevnih sesija u nedelji od 25. do 29. januara 2021. Na ovim sesijama će se održati prezentacije stručnjaka i ključnih aktera u oblasti geoinformacija i geomatike, demonstracija inovativnih alata i prakse, kao i interaktivne diskusije. Svaka sesija će se fokusirati na određenu temu:
Učešće na sesijama je besplatno i otvoreno za sve zainteresovane za GI obrazovanje. Kako će se svaka sesija fokusirati na određenu temu, učesnici mogu slobodno da odluče na kojoj od sesija bi želeli da prisustvuju. Više informacija o programu događaja i postupku registracije biće objavljeno uskoro.
Tematska edukativna nedelja Geoprostorne informacije (GI) – obrazovanje za budućnost organizuje se u okviru četiri Erasmus + projekta u oblasti geoprostornih analiza:
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
GEOBIZ je projekat Evropske Unije koji je finansiran u okviru programa Erazmus+ ključne aktivnosti 2 (KA2) a okuplja 23 univerzitetska i poslovna partnera iz Bosne i Hercegovine, Kosova*, Moldavije, Crne Gore, Albanije, Belgije, Hrvatske, Nemačke i Srbije. Projekat je pokrenut 15.novembra 2019. i biće realizovan tokom 36 meseci.
Erazmus+ program
Erazmus+ je program Evropske unije za podršku obrazovanju, mladima i sportu. Ukupna sredstva namenjena programu u iznosu 14.7 milijardi evra će pružiti mogućnost za preko 4 miliona Evropljana da studiraju, usavršavaju se i stiču iskustvo u inostranstvu. Cilj programa Erazmus+ je da doprinese strategiji Evropa 2020 za rast, radna mesta, socijalnu jednakost i inkluziju, kao i ciljevima ER2020 strateškog okvira EU za obrazovanje i usavršavanje. Erasmus + takođe ima za cilj da promoviše održivi razvoj svojih partnera u oblasti visokog obrazovanja i da doprinese postizanju ciljeva EU strategije za mlade.
Ciljevi projekta
Glavni cilj projekta GEOBIZ je jačanje kapaciteta akademskih institucija da bolje odgovore na potrebe razvoja geoinformatičke industrije u uključenim partnerskim zemljama fokusirajući se na sledeće aspekte:
• uspostavljanje novih i inovativnih oblika saradnje između poslovnih i akademskih ustanova, radi podrške interakciji u procesima izvođenja nastave, transfera i usvajanja znanja u oblasti geoinformatike,
• uspostavljanje poslovno-akademske platforme koja podržava izvrsnost u geoinformatici,
• razvoj inovativnih programa za obuku nastavnog osoblja, praktičnih metodologija u izvođenju nastave i usvajanju znanja i sadržaja kurseva geoinformatike zasnovanih na tehnologiji, uzimajući u obzir zahteve kompanija u oblasti geoinformatike i
• primena najsavremenijih tehnika u procesu tranfera znanja, tehnološki usmerenih kurseva geoinformatike.
GEOBIZ očekivani rezultati
Aktivnosti planirane na projektu i očekivani rezultati za ciljne grupe su:
• Studenti visokoobrazovnih ustanova – sprovodiće se savremeni i na stvarnim poslovno zasnovanim problemima dizajnirani kursevi geoinformatike,
• Nastavno osoblje u visokoobrazovnim ustanovama – više od 50 nastavnika proći će naprednu obuku i edukaciju u u specifičnim temama geoinformatike. Kupljena oprema će omogućiti nastavnom osoblju da održe dizajnirane kurseve,
• Visokoobrazovne ustanove koje pružaju geoinformatičke (i srodne) studijske programe – ojačaće svoje unutrašnje kapacitete i povećati atraktivnost za upis budućih studenata zainteresovanih za geoinformatiku i srodne studijske programe,
• Kompanije koje posluju u oblasti geoinformatike – unaprediće saradnju sa akademskim sektorom i uticati na dizajn nastavnog programa i kurikuluma visokoobrazovnih institucija
• Geoinformatičari i srodne profesije – dvosmerna komunikacija, podržana od strane vladinih i javnih institucija i agencija podstaći će rast geoinformatike i srodnih sektora,
• Državni organi, javna uprava i agencije – omogućiće isporuku geoinformatičkih proizvoda i usluga većeg kaviliteta.
GEOBIZ koordinator:
• Univerzitet u Zagrebu
GEOBIZ projektni partneri:
• Katolički univerzitet u Luvenu
• Univerzitet u Splitu
• Univerzitet primenjenih nauka u Bohumu
• Univerzitet u Beogradu
• Univerzitet u Novom Sadu
• Gilab, Beograd
• Politehnički univerzitet u Tirani
• Univerzitet u Tirani
• Land & Co, Tirana
• Univerzitet u Banjoj Luci
• Univerzitet u Sarajevu
• Gaus,Tuzla
• Univerzitet u Prištini “Hasan Prishtina”
• Univerzitet za biznis i tehnologiju na Kosovu*
• Tehnički univerzitet u Moldaviji
• Univerzitet u Tiraspolu
• Univerzitet u Crnoj Gori
Pridruženi partneri:
• Federalna uprava za geodetske i imovinsko-pravne odnose Federacije Bosne i Hercegovine
• Uprava za nekretnine Crne Gore
• Agencija za zemljište i katastar Republike Moldavije
• Državna uprava za geoprostorne informacije Albanije
• Agencija za katastar, Kosovo*
Više o projektu možete saznati na projektnom sajtu http://geobiz.eu/, kao i na sledećem linku.
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
Treći sastanak za praćenje progresa projekta GEOBIZ uspešno je održan 09.12.2020. Sastanak je održan online. Sumirane su aktivnosti i rezultati prve projektne godine. Iako je inicijalni plan aktivnosti morao biti promenjen usled pandemije COVID-19, projektni tim je prevazišao izazove i projektna godina je uspešno realizovana.
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
Na ovom linku možete pronaći treći broj biltena projekta Erasmus+ CBHE Ka2 “Business driven problem-based learning for academic excellence in geoinformatics” – GEOBIZ.
Podrška Evropske komisije izradi ove publikacije ne predstavlja i odobravanje njenog sadržaja, koji odražava samo lične stavove autora, i Komisija ne može biti smatrana odgovornom za bilo kakvu moguću upotrebu informacija sadržanih u ovoj publikaciji.
Uz podršku Erasmus+ programa EU.
